Acorduri care schimbă destine: Lecție de viață și muzică trăită de elevii Liceului „Tudor Jarda” în Landesmusikschule Wels, Austria
A treia ediție a unui proiect cultural educativ de excepție a fost recent finalizată, consolidând legăturile dintre elevii și profesorii Liceului de Muzică „Tudor Jarda” din Bistrița și cei de la Musikschule Wels din Austria. Această inițiativă, care a avut un impact semnificativ asupra participanților, a inclus un număr de opt elevi și profesori care au avut parte de o experiență aprofundată în domeniul muzicii.
Elevii Dragoș Popa, Andreea Mare, David Răzoare, Maria Tiron, Victor Bojor, David Vizaru și Ruth Hădărău, împreună cu profesorii Valentin Pop, Cosmina Costin și Alexandru Peștina, au petrecut câteva zile în Wels, unde au avut ocazia să participe la masterclass-uri și să ofere un concert deosebit comunității locale, în colaborare cu membrii orchestrei de acolo.
Proiectul a avut origini în 2022, datând de la vizita chitariștilor Cristian Grămesc, absolvent al Universității Mozarteum din Salzburg, și Aldo Bonta, care au desfășurat cursuri de măiestrie pentru elevii din Bistrița. Aceasta a fost doar prima etapă într-un demers mai amplu care își propune să extindă experiențele de învățare dincolo de limitele sălilor de clasă, încurajând interacțiunea culturală.
În cadrul acestei călătorii, elevii bistrițeni au explorat infrastructura impresionantă a Musikschule Wels, incluzând săli de concerte moderne echipate cu instrumente de înaltă calitate, ce contribuie la formarea unor muzicieni de elită. De asemenea, profesorul Markos Destefanos a coordonat o orchestră de chitare, Eliberând astfel un mediu educațional stimulativ.
În ciuda constrângerilor de timp și logisticii complexe, echipa a reușit să îmbine recitalurile cu sesiuni de predare și repetiții intense, culminând cu un concert de mare amploare. „A fost o experiență foarte obositoare dar extrem de benefică pentru toți cei implicați. Tinerii au trecut prin emoții intense, dar rezultatul final a fost cu adevărat impresionant,” a declarat profesorul Valentin Pop.
Experiența de la Wels a fost descrisă de profesoara Cosmina Costin ca fiind „mai frumoasă decât data trecută”, evidențiind nivelul ridicat de pregătire al elevilor austrieci și dorința elevilor bistrițeni de a învăța și de a se implica mai profund în activitățile muzicale.
Pe parcursul acestei inițiative, elevii nu doar că au dobândit abilități muzicale superioare, dar au și învățat lecții valoroase despre colaborare, cultură și deschiderea spre noi experiențe. Profesorul Alexandru Peștina a subliniat importanța acestei schimbări precum și modul în care muzica a unit participanții, transformând aceast experiență într-o lecție memorabilă de viață.
Prin implicarea activă a comunității și sprijinul partenerilor, inclusiv Primăria Bistrița și Palatul Culturii, acest proiect a demonstrat efectele profunde și durabile ale cooperării internaționale în domeniul educației artistice. Concertul de final a fost nu doar o oportunitate de a împărtăși talentul, ci și o celebrare a legăturilor culturale care transcend granițele, lăsând o amprentă de neuitat asupra tuturor celor care au fost martori.
